黔东南艺术生文化课补习机构列表?
1、 想给孩子报个班课,经过朋友介绍和筛选,后选择了新学高考。来到这后发现教室很干净,环境很明亮。老师也很负责,课后和我交流了很久,谈了孩子的情况以及后期的计划。
2、去年孩子高考前几次诊断成绩都不不理想,在班级里才30多名,但是想着万一高考超长发挥呢。结果高考落榜了,这个时候才恍然大悟不能拿孩子的前途开玩笑。所以立即给孩子找补习学校。很幸运,我们找到了新学高考。新学高考的老师还是很给力的,给我孩子针对性的补习。后面孩子成绩提升很快,尤其是成绩差的科目,在一个月内,提升了好几十分。
3、我是一个英语学渣,在学英语这方面一直很困难,后面出来新学高考补习,跟着现在这个英语老师上课,英语成绩慢慢提升了,感谢这个老师帮我克服了学习英语的困难。
黔东南艺术生文化课补习机构列表 【开设班型】
新学高考一对一辅导班型可以使高三学生更加集中精神学习,掌握更适合自己的学习方法,使他们的学习效率更高;新学高考还有一种班型,这种班型适合成绩中等的同学,能够精准把握学生的薄弱环节,强化基础。
【学校师资介绍】
执教老师平均高三教学教龄5年以上; 每位老师都有自己独特的教育方法,针对不同学生的问题使用不同的教育方法,为学生树立备考信心,决胜高考!
黔东南艺术生文化课补习机构列表习题
1、常温下,将一元酸HA和NaOH溶液等体积混合,两种溶液的浓度和混合后所得溶液的pH如下表:
实验编号 | c(HA)/mol·L-1 | c(NaOH)/mol·L-1 | 混合溶液的pH |
甲 | 0.1 | 0.1 | pH=a |
乙 | 0.2 | 0.2 | pH=9 |
丙 | c1 | 0.2 | pH=7 |
丁 | 0.2 | 0.1 | pH<7 |
下列判断正确的是( )
A.a>9
B.在乙组混合液中由水电离出的c(OH-)=10-5 mol·L-1
C.c1=0.2
D.丁组混合液中:c(Na+)>c(A-)>c(H+)>c(OH-)
【知识点】电离平衡单元测试
【答案】
解析:由乙组可判断出HA是弱酸。甲、乙组两种溶液均恰好完全反应,生成NaA,A-水解显碱性,甲组中NaA溶液浓度比乙组中的小,水解程度大,但由于浓度小,c(OH-)比乙组的小,所以7<a<9,水中的OH-全部由水电离生成,乙中因c(H+)=10-9 mol·L-1,则c(OH-)=10-5 mol·L-1,A项错误,B项正确;比较乙、丙两组,若c1=0.2,则丙组的pH也应是9,显然c1=0.2不成立,其pH=7,说明酸过量,故c1应大于0.2,C项错误;丁组,酸过量,混合液中c(A-)>c(Na+),D项错误。
答案:B
2、热激活电池可用作火箭、导弹的工作电源。一种热激活电池基本结构如图所示,其中作为电解质的无水LiCl-KCl混合物受热熔融后,电池即可瞬间输出电能。该电池总反应为:PbSO4+2LiCl+Ca=CaCl2+Li2SO4+Pb。下列说法正确的是
A. 放电过程中,Li+向负极移动
B. 正极反应式:Ca+2Cl-—2e-=CaCl2
C. 每转移0.1mol电子,理论上生成10.35gPb
D. 常温时,在正负极间接上电流表或检流计,指针偏转
【知识点】电化学 胶体
【答案】
【答案】C
【解析】
【详解】A.放电过程为原电池,阳离子Li+向正极移动,故A错误;
B.正极发生还原反应,故电极反应式为:PbSO4+2e-+2Li+=Li2SO4+Pb,故B错误;
C.根据电极方程式PbSO4+2e-+2Li+=Li2SO4+Pb,每转移0.1mol电子,生成0.05molPb,质量为10.35g,故C正确;
D.常温下,电解质不是熔融态,离子不能移动,不能产生电流,因此连接电流表或检流计,指针不偏转,故D错误。
故选C。
3、下列说法或表示法正确的是( )
A.氢气与氧气反应生成等量的水蒸气和液态水,前者放出热量多
B.需要加热的反应说明它是吸热反应
C.在稀溶液中: H+(aq)+OH-(aq)===H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1,若将含0.5 mol H2SO4的稀硫酸与含1 mol NaOH的稀溶液混合,放出的热量等于57.3 kJ
D.1 mol S完全燃烧放热297.3 kJ,热化学方程式为S+O2===SO2 ΔH=-297.3 kJ·mol-1
【知识点】化学的反应中的物质变化和能量变化单元测试
【答案】
C