六盘水音乐生文化课补习中心排名？
1、本来就是抱着试一试的心态出来补习的，因为成绩实在是太差了，现在又还这么小，不读书又去做什么。专门找的新学高考补习，听老师反馈，成绩慢慢有了起色，各个方面也在进步，谢谢老师们了！
2、 体验了一节数学课，对这次课程非常满意，老师很棒，上课风格比较幽默，关键是对考点的把握非常到位，讲的例题也很典型，而且把解题方法总结的非常详细，感觉上了一节课收获满满，校区环境总体来说非常好，干净卫生，灯光明亮，还专门配了一对一教室。
3、现在的高考竞争简直太激烈了，我们思前想后决定让孩子出来补习，终选择了在新学高考这个学校补习，目前去读了4个月了，上周才回来给我看了月考的成绩单，相比之前又有了提升，继续加油！
六盘水音乐生文化课补习中心排名 【新学高考精品班型】
一对一
课程根据学生自身的成绩及学习能力，安排专职核心教学团队与心理咨询师对学生进行一对一的专项辅导
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优势互补，相互交流，加强学生对知识的理解与参透
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名师教学，知识体系梳理，学习方法讲解，缓解学生的高考压力
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新学高考高薪聘请重点中学教师，组建精英师资团队，严格筛选制度，新学高考的老师不仅经验丰富，课堂风格也轻松自然，善于构建思维阶梯，引发学生思考，从而解决高考难题，带领学生短期内大幅度提分。
六盘水音乐生文化课补习中心排名习题
1、有0.2mol某有机物和0.5mol氧气在一密闭容器中燃烧得产物为CO2、CO、H2O(气)．产物依次通过浓硫酸时，浓硫酸的质量增加了10.8g；再通过灼热的氧化铜时，氧化铜的质量减轻了3.2g；又通过碱石灰时，碱石灰的质量增加了17.6g．该有机物的化学式是( )
A．C2H4 B．C2H6O C．C2H6O2 D．C3H6O3
【知识点】烃的衍生物单元测试
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析：浓硫酸增重10.8g说明反应产物中含水10.8g，即产物中含水
=0.6mol，通过灼热氧化铜，氧化铜质量减轻3.2g，物质的量为：
=0.2mol，
CO+CuO
CO2+Cu△m
1mol 1mol 16g
0.2mol 0.2mol 0.2mol
【考点定位】考查有机物分子式的确定
【名师点晴】本题考查有机物分子式的确定。注意所含元素原子个数的计算角度，注意质量守恒定律的应用。浓硫酸具有吸水性，浓硫酸的质量增加10.8g说明反应产物中含水10.8g，通过灼热氧化铜，氧化铜质量减轻3.2g，结合方程式可计算CO的物质的量，通过碱石灰时，碱石灰的质量增加了17.6g可计算总CO2的物质的量，根据氧元素守恒可计算有机物中含有O的物质的量，进而求得化学式，并判断可能的结构简式。
2、在相同温度和体积均为1L的四个密闭容器中，保持温度和容积不变，以四种不同的投料进行反应．平衡时有关数据如下
（已知相同条件下：2SO2+O2⇌2SO3△H=﹣196.6kJ/mol）．
| 容器 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
| 起始投入量 | 2molSO2+ 1mol O2 | 1molSO2+0.5molO2 | 2molSO3 | 2molSO2+2molO2 |
| 放出或吸收的热量（kJ） | a | b | c | d |
| 平衡时c（SO3）（mol/L） | e | f | g | h |
下列关系正确的是（ ）
A．a＞2b；e＜2f B．a=c；e=g
C．a＞d；e＞h D．c+98.3e=196.6
【知识点】化学平衡单元测试
【答案】
【考点】化学平衡的计算．
【专题】化学平衡专题．
【分析】A．甲等效为在乙平衡的基础上增大压强，平衡正向移动，甲中反应物转化率大于乙；
B．甲与丙为完全等效平衡，平衡时相同组分的物质的量相等、浓度相等，但反应物转化率不一定50%；
C．丁等效为在甲平衡的基础上再加入1mol氧气，平衡正向移动，则丁中三氧化硫的物质的量大于丙中；
B．甲与丙为完全等效平衡，平衡时三氧化硫的物质的量相等，则a+c=196.6．
【解答】解：A．甲等效为在乙平衡的基础上增大压强，平衡正向移动，甲中反应物转化率大于乙，则a＞2b，e＞2f，故A错误；
B．甲与丙为完全等效平衡，平衡时相同组分的物质的量相等、浓度相等，则e=g，但反应物转化率不一定50%，则a不一定等于c，但a+c=196.6，故B错误；
C．丁等效为在甲平衡的基础上再加入1mol氧气，平衡正向移动，则丁中三氧化硫的物质的量大于丙中，则aa＜d，同时有e＜h，故C错误；
B．甲与丙为完全等效平衡，平衡时三氧化硫的物质的量相等，设平衡时三氧化硫为n mol，则a+c=196.6，而a=196.6kJ×
=98.3kJ，故c+98.3e=196.6，故D正确，
故选：D．
【点评】本题考查化学平衡计算，涉及等效平衡问题，试题培养了学生灵活应用所学知识的能力，注意对等效平衡的理解掌握．
3、下列做法不正确的是（ ）
A．将浓硝酸保存在无色玻璃瓶中
B．蒸馏时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口
C．加热后的试管不能立即用冷水冲洗，防止骤冷炸裂
D．进行蒸发时蒸发皿放在铁圈上直接加热，并用坩埚钳夹取
【知识点】化学实验基础知识和技能
【答案】
A
