凯里艺体生文化课辅导 凯里艺体生文化课辅导选学校的建议?
1、现在很多同学都会出来补习,我也出来补习了,不得不说外面补习的效果就是比在学校自己学习的效果好,因为老师会帮着我直到我把所有不会的知识都弄懂为止。
2、 考察了几家,后选在这家。主要交通很方便。校区占了大半层楼,很大,教室也比较多。我去的时候留意了一下,基本上每间教室都有学生在上课。
3、 校区环境非常不错,更重要的是班主任老师和科任老师都很负责,因为高三嘛,学习任务重,很多学生都会学习到很晚,学到多晚班主任就会陪到多晚,也是很辛苦,点赞。
凯里艺体生文化课辅导选学校的建议 【开设班型】
专属VIP:1对1个性化教学 荣耀中班:9到18人班课教学
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学习管理师全程跟踪反馈学生学习情况,进行有效沟通,实现家、校无缝对接
学生学习时间严格按照高中学校的时间安排,让学生能够感受到浓厚的学习环境
凯里艺体生文化课辅导选学校的建议凯里艺体生文化课辅导习题
1、下列有关说法正确的是( )
A.在酒精灯加热条件下,Na2CO3、NaHCO3固体都能发生分解
B.Fe(OH)3胶体无色、透明,能发生丁达尔现象
C.H2、SO2、CO2三种气体都可用浓硫酸干燥
D.SiO2既能和氢氧化钠溶液反应也能和氢氟酸反应,所以是两性氧化物
【知识点】碱金属单元测试
【答案】
【答案】C
【解析】A、Na2CO3固体受热不易分解,故A错误;B、Fe(OH)3胶体是红褐色,故B错误;C、以上三种
气体都不与浓硫酸反应,能用浓硫酸干燥,故C正确;D、SiO2和氢氟酸反应,没有生成盐和水,不
是两性氧化物,故D错误;此题选C。
【考点定位】本题考查几种常见无机化合物的性质,包括盐、氧化物和氢氧化物的性质,还涉及到胶体的
性质。
【名师点睛】解决本题需要具备的知识基础是掌握碳酸钠和碳酸氢钠的性质比较,关键是化学性质中热稳
定性的比较;氢氧化铁胶体的性质中除了需要重点掌握其具有丁达尔现象,同时不能忽略它的颜色等
性质。在氧化物性质中考查了两性氧化物的概念,同时要注意二氧化硅作为酸性氧化物不能说明的
一个性质,它可以与氢氟酸反应。
2、下列叙述正确的是( )
A.在氧化还原反应中,肯定有一种元素被氧化,另一种元素被还原
B.有单质参加或生成的反应一定属于氧化还原反应
C.失电子难的原子,获得电子的能力一定强
D.元素由化合态变成游离态时,它可能被氧化,也可能被还原
【知识点】重要的氧化剂和还原齐剂
【答案】
解析:在氧化还原反应中,被氧化与被还原的可能是同一种元素如:Cl2+H2OHCl+HClO。同素异形体之间的转化不是氧化还原反应,有单质参加或生成的化合反应一定属于氧化还原反应。失电子难的原子,获得电子的能力也不一定强,如稀有气体原子既难失电子,也难得电子。元素由化合态(可能显负价,也可能显正价)变成游离态时,它可能被氧化,也可能被还原。
答案:D
3、 铝碳酸镁[AlaMgb(CO3)c(OH)d·eH2O]用于治疗慢性胃炎。称取3.01 g铝碳酸镁样品,溶于50 mL 2 mol·L-1的盐酸(过量),收集到气体112 mL(标准状况),往所得溶液中加入40 mL 3 mol·L-1的NaOH溶液,过滤,将所得沉淀洗涤、干燥、称量得固体1.74 g,再将滤液稀释到100 mL,测得溶液中OH-的浓度为0.1 mol·L-1。则铝碳酸镁中a∶b∶c∶d为( )
A.2∶6∶1∶16 B.2∶5∶1∶16 C.1∶1∶1∶3 D.1∶2∶3∶1
【知识点】电离平衡单元测试
【答案】
A