黔西南性价比高的美术生文化课补习机构?
1、 感觉还可以,娃儿去了老师很耐心,娃娃主要太坐不住了,平时自己辅导在家鸡飞狗跳的,还是送学校去。
2、 娃娃同学一直在新学上课,效果还不错,也很喜欢这边的老师。我们也就去了解了下,上了两节试听课,回来说挺喜欢的。地方很好找,环境也还不错,现在疫情期间各种消毒啊什么的做的都多好的。娃娃上课都是小教室,这个是我们比较喜欢的,因为娃娃自己的专注力不是很好,以前上大班课就经常被老师说容易打晃。数学老师很专业,体验下来娃娃也很喜欢,准备就在这儿学了。
3、 开始我是在朋友那里听说的新学高考可以,然后问了之后就带了孩子来这体验了一下,感觉还不错,老师也是非常热情的,后面买了团购的一对一那个课程,价格比较合适,给我孩子上的课也是十分细致入微,超有耐心的,我儿子说这个老师讲的很仔细,而且很有带入性,不会感觉无聊,很喜欢,知识点和细节全都讲到了,做题也慢慢的会了,哈哈,我这个当妈的也是很欣慰了,这新学高考还是可以的!
黔西南性价比高的美术生文化课补习机构 【新学高考艺考生文化课补习班收费】
新学高考艺考生文化课补习班收费是根据学生选择的不同班型按课时收取费用的
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黔西南性价比高的美术生文化课补习机构习题
1、已知反应①:CO(g)+CuO(s)CO2(g)+Cu(s)和反应②:H2(g)+CuO(s)Cu(s)+H2O(g)在相同温度下的平衡常数分别为K1和K2,该温度下反应③:CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)的平衡常数为K。则下列说法正确的是( )
A.反应①的平衡常数K1=
B.反应③的平衡常数K=K1/K2
C.对于反应③,恒容时,若温度升高,H2的浓度减小,则该反应的焓变为正值
D.对于反应③,恒温恒容时,若增大压强,H2的浓度一定减小
【知识点】化学平衡
【答案】
解析 在书写平衡常数表达式时,纯固体不能代入平衡常数表达式中,A错误。由于反应③=反应①-反应②,因此平衡常数K=K1/K2,B正确。反应③中,若温度升高,H2的浓度减小,说明平衡向逆反应方向移动,即逆反应为吸热反应,正反应为放热反应,因此ΔH<0,C错误。对于反应③,反应前后气体体积不变,则在恒温恒容条件下,若充入与反应无关的稀有气体增大压强,平衡不移动,H2的浓度不变,D错误。
答案 B
2、下列叙述中正确的是 ( )。
A.物质的溶解过程,实质上就是其电离过程
B.三氧化硫的水溶液能导电,所以三氧化硫是电解质
C.1 L 0.1 mol·L-1的H2SO4溶液中含有0.2 mol H+
D.1 L 0.1 mol·L-1的H2SO3溶液中含有0.2 mol H+
【知识点】离子反应的本质
【答案】
解析 非电解质溶解时不存在电离的过程,A错误;三氧化硫本身不能电离出离子,SO3是非电解质,B错误;H2SO4是强电解质,能完全电离,而H2SO3是弱电解质,只能部分电离,C正确,D错误。
答案 C
3、下列鉴别方法不可行的是( )
A.用水鉴别乙醇、甲苯和溴苯
B.用燃烧法鉴别乙醇、苯和四氯化碳
C.用碳酸钠溶液鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯
D.用酸性高锰酸钾溶液鉴别苯、环已烯和环已烷
【知识点】烃的衍生物单元测试
【答案】
【考点】有机物的鉴别.
【专题】有机物的化学性质及推断.
【分析】A.乙醇与水混溶,甲苯与水混合分层后有机层在上层,溴苯水混合,有机层在下层;
B.乙醇燃烧产生淡蓝色火焰,苯燃烧冒黑烟,四氯化碳不能燃烧;
C.乙醇与碳酸钠溶液不反应不分层、碳酸钠与乙酸反应生成气体,乙酸乙酯与碳酸钠溶液不反应且分层;
D.苯、环已烷均不与高锰酸钾溶液反应.
【解答】解:A.乙醇与水混溶,甲苯与水混合分层后有机层在上层,溴苯水混合,有机层在下层,现象不同,可以鉴别,故A不选;
B.乙醇燃烧产生淡蓝色火焰,苯燃烧冒黑烟,四氯化碳不能燃烧,现象不同,可以鉴别,故B不选;
C.乙醇与碳酸钠溶液不反应不分层、碳酸钠与乙酸反应生成气体,乙酸乙酯与碳酸钠溶液不反应且分层,现象不同,可以鉴别,故C不选;
D.苯、环已烷均不与高锰酸钾溶液反应,现象相同,不能鉴别,故D选.
故选D.
【点评】本题考查物质的鉴别和检验,为高频考点,把握物质的性质及性质的差异为解答的关键,注意现象相同不能鉴别物质,题目难度不大.