【新学高考管理制度】
每班配备专职班主任，关注和管理每班师生的上课情况与安全，每天点名、签到，如出现迟到、旷课情况及时和家长电话沟通，并反馈学生听课学习情况，如家长发现不负责任的班主任，请及时联系学校办公室并及时处理。直到家长和学生满意。
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
【测评定位】 通过测评来了解学生的真实水平，和学习能力，从而发现学生的知识漏洞，再制定属于学生自己的个性化辅导规划
【查找缺漏】 查找学生的学习习惯、解题方法等方面存在的一些不足，并分析原因，查漏补缺
【制定辅导计划】通过测评与第一次上课的表现，新学专家团队为学生量身定制教学计划
【引导方法】 针对学生学习的疏漏之处，引导学生正确的学习方法，同时培养学生独立思考，主动探索和发现的能力
【讲评击破】 定期对学生回访，了解学生在学习中所遇到的问题，及时调整教学方案，保证学习效果大化
【测访跟踪】 不定期的对学生进行测试,发现薄弱之处，再次优化学习方案，帮助学生找到适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯
西藏拉萨高三英语补课中心选新学高考 【新学高考高考练习题】
下面加点词语意义用法相同的一项是（ ）
A．①权以示群下，莫不响震失色 ②操当以肃还付乡党
B．①不足与图大事 ②失其所与，不知
C．①蒙冲斗舰乃以千数 ②骑乃得过
D．①累官故不失州郡也 ②英雄无用武之地，故豫州遁逃至此
下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．人才倍出 金碧辉煌 脉搏 蔽塞
B．原形毕露 分崩离析 风采 沧桑
C．奴颜卑膝 民生凋敝 臆测 人材
D．充耳不闻 计日成功 清彻 重叠
西藏拉萨高三英语补课中心选新学高考 党的总书记同志指出，马克思主义权力观概括起来就是两句话：权为民所赋，权为民所用。在我国，这里的“权为民所赋”是指（ ）
A．执政党的权力是各民族赋予的 B．执政党的权力是人民赋予的
C．执政党的权力是公民赋予的 D．执政党的权力是选民赋予的
有一种蜱生活在牛的体表。当它用螯肢刺破牛皮肤吸食甲牛的血液(其中含血孢子虫)以后，再吸食乙牛的血液时，使乙牛也得了血孢子虫病。蜱与牛的关系和血孢子虫与牛的关系分别是
A. 互利共生和寄生 B. 寄生和寄生 C. 捕食与寄生 D. 捕食与互利共生
14．图甲为细胞核及其周围部分结构示意图；图乙为有丝分裂过程中一个细胞核中DNA含量变化曲线。相关叙述正确的是：
A．假设甲图细胞处在细胞周期中，则甲图细胞相当于乙图的cd区间
B．在乙图的ab区间，甲图中3的数目会加倍
C．在细胞周期中，既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5，其消失时间是乙图的de区间
D．甲图所示结构不可能代表细菌，但细菌分裂过程中也会出现DNA复制
