【新学高考介绍】
新学高考专注高考，只做高考。独有的TLE教学管理系统，学生报到入学后的每一个学习阶段的管理，都有相应的教学管理系统环节把控，做到真正的全方位的跟踪辅导与服务。
【新学高考师资介绍】
新学高考拥有着非常优秀的教师团队，新学高考的老师都是经过严格的选拔流程，层层选拔出来的，所有的老师至少有3年以上的一线教学经验，而且新学高考对所有老师都会定期的考核，优胜劣汰。学校除了严把教师应聘关，更加注重教师的日常教学管理，每个月授课老师都要接受校方和学生的测评、监督，帮助教师不断提升自己的教学水平。
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
1、全方位测评——360°全方位的测评学生的知识点、心态、习惯等
2、学情分析——以学生为导向，结合考试大纲及测评结果，对症下药
3、个性化提高方案——根据学生预期目标，规划学习目标、辅导方案及老师的定制
4、预测提升空间——根据学生的优劣势，挖掘学生的潜力，培养学生自学能力，预测提升空间
5、个性化辅导方案——根据学生辅导方案和目标，定制合适的老师，执行个性化辅导
日喀则高三一对一补习班推荐新学高考 【新学高考高考练习题】
． 下列各项中，加点字注音有误的一项是（ ）
A．执拗（niù） 出丧（sāng） 味同嚼蜡（jiáo） 一曝十寒（pù）
B．惩罚（chéng） 殷红（yīn） 自怨自艾（yì） 崭露头角（lù）
C．逮捕（dài） 勉强（qiǎng） 一哄而散（hòng） 削足适履（xuē）
D．创伤（chuāng） 倾轧（yà） 冠冕堂皇（guān） 纷至沓来（tà）
下列各项中注音有误的一项是（ ）
A、 niè 残渣余孽 萌蘖niè 啮齿niè
B、niè 嗫 嚅 威慑shè 蹑手蹑脚niè
C、 nèn 皮肤稚嫩 懒散lǎn 水獭lài
D、 niān 拈轻怕重 玷污diàn 粘贴zhān
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日喀则高三一对一补习班推荐新学高考 围绕史实人们总能加工和补充一些更加动人心魄的桥段，而传说往往比原来的史实更富魅力，进而在人们心中逐渐变成了“史实”，从而对后人的史观造成了混乱。这一论断启示要
①把握客观联系，对于历史观存在的“史实”做好去伪存真
②树立创新意识，突破传统将史实发展成为更有魅力的传说
③学会综合分析，准确分辨史实与传说两者之间存在的区别
④坚持全面观点，认识到史实与传说由主客观因素共同形成
A.①③ B.②③ C.②④ D.①②
某科学家做“噬菌体侵染细菌的实验”时，对噬菌体的DNA用32P标记，让其中—个已标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，后释放出100个噬菌体，则下列说法正确的是（ ）
A．噬菌体侵染细菌的实验可以证明DNA是主要的遗传物质
B．后释放出的100个噬菌体中，有98个噬菌体的DNA含32P
C. 标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养噬菌体
D. 标记噬菌体的方法是用含32P的培养基培养细菌，再用此细菌培养噬菌体
下列说法不正确的是( )
A．在探究果胶酶用量实验中，虽然实验的变量发生了变化，但通过设置梯度来确定适值的思想方法是不变的
B．植物、霉菌、酵母菌和细菌均能产生果胶酶
C．通过测定滤出的苹果汁的体积大小无法来判断果胶酶活性的高低
D．人们使用果胶酶、纤维素酶等来解决制作果汁面临的问题
