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1、比如，孩子的特长、兴趣以及其他表现良好的地方。
2、复习模式，美术生在上半年要参加专业课集训，1-3月份要参加专业课考试，所以上半年基本上是没有时间学文化课的。
3、“做家长的白天要上班，没法时刻监督孩子的文化课复习进度，孩子英语底子又薄，一想起来我就心里发慌，想让孩子报个补习班，又怕复习的太早忘的太快”在一家会计师事务所上班的女士对孩子的文化课补习犯起了难。
4、作为艺考生的她，难道就忽略文化课的学习了吗。
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1、2长期的专业课学习和联考、加试、自测等考试令学生身心疲惫，往往在学习文化课时产生慌乱和焦躁情绪，对文化课学习兴趣不浓，影响学习成绩。
2、而文化生在通常有一轮、二轮、三轮、冲刺的四个复习阶段，当艺考生回校后，文化生已经进入了高考冲刺的复习阶段。
3、要结合他现有的优点，鼓励和督促孩子发扬优点弥补不足，建立起对文化课程学习的自信心，形成对文化课程的兴趣以及学习上的成功感。
4、没有录取，那梦就不幸泡汤，如过有收到专业通知，恭喜你，赶紧学习文化课，备战高考。
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1、当然不是，因为有着既定的目标，而艺考对学子的要求不仅仅是专业的成绩，而且还有一定比例的文化课成绩。
2、加上，艺考生文化课的基础又比较薄弱，所以，艺考生不能完全照搬文化生的复习模式。
3、上述就是《高中政治知识点：文化的反作用》，大家可以找来一些相关习题进行练习，相信大家一定能充分理解这部分知识内容。
4、艺考生要要面对的问题比普通文化生要多的多，从心理调节到处理好专业课与文化课之间的平衡，承受的压力都大于普通考生，艺考生上大学需要文化与专业双上线，低分不代表不用学习，反而是越要走得远，越要学得精、学得好。
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1、她很注重方法，本身有很扎实的语文水平，对英语等偏文科的学科也是得心应手，所以，就重点放在优势科目，其他方面只需不拖后腿就行了。
2、兼顾了学习成绩，并积极学习艺考要求的专业技能，齐头并进。
3、考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导，这样效果更好。
4、参照学校对文化成绩的要求，她也是积极学习文化课成绩。
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