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高考复读生高考发挥失常
1、通知要求，各地各高校要严格落实主体责任，省级高校招生委员会负责组织、监管本地特殊类型考试招生工作，对考试安全和招生工作负总责。
2、要加强对考生校考报名信息和高考报名信息的对比，加强对考生所持证书真伪的鉴定。
3、进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女接受义务教育后在当地参加高校招生考试，按各省区、市公布的办法执行。
4、要根据教育部有关特殊类型招生基本要求见附件，结合本校实际，确定本校具体报名条件、资格审核程序并公布审核结果，不得降低报名资格条件，不得放宽资格审核标准。
5、严格制定录取标准。
高中复读生高考需要素质
1、对策：在选择高考志愿时，要考虑考生的自身特性。
2、在高考综合改革试点省份也要相应提高要求，确保生源质量。
3、考生不得在“流入”和“流出”两地同时参加高考报名。
4、对于既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生，由流入地协调流出地解决，原则上回流出地报考。
5、要按照择优录取、宁缺毋滥的原则，严格规范录取行为，进一步提高相关考生的专项测试要求和文化课成绩录取要求。
现在复读生高考加不加分
1、加强信息公开公示，未经公示的有关特殊类型考生一律不得录取。
2、针对6月部分地区将进入、洪涝等灾害多发期，会同气象局、地震局等有关部门密切分析研判高考期间发生极端天气、自然灾害等预警信息，指导各地进一步完善预案，加强应急演练，确保突发情况能够快速反应、协同配合、稳妥处置。
3、教育部日前发出的教育部办公厅关于做好2008年高等学校自主选拔录取改革试点工作的通知中规定：“已开展自主选拔录取试点满三年且管理规范严格的高校，对审查、测试中在创新实践或学科专业方面表现突出的少数特别优秀的入选考生，可参考其高考成绩、中学学业及综合素质等情况决定是否向省级招办申请破格投档予以录取。
4、高校要根据学校办学定位和专业培养要求，在现有基础上进一步降低给予自主招生考生的优惠分值。
5、考生自身特性包括：个人兴趣爱好、个人性格特征、个人能力所及、个人身体条件等方面。
学校高考复读生高考成绩
1、高校是特殊类型招生校考报名考生资格审核的主体。
2、——进一步完善应急预案。
3、近日，教育部办公厅下发关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知。
4、与此同时，一些考生因为发挥失常或志愿不合理，之前的志愿无法被录取。
5、严格审核报名资格。
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