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1、这里需要特别强调的是：要熟练而准确运用这条思维，必须构建高中政治主要原理体系。
2、要好好磨练，将来上了大学，找了工作以后离开我们还要远呢。
3、“身份证用带吗。
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1、儿子初中高中一直住校，在她眼中，儿子大的特点就是“自觉”。
2、复读好一所好的学校对你四年的人生气的作用是不同的而且从不好的学校考好学校的研究生很不容易啊很多学校还排外还是复读把。
3、”从高中迈入大学校门的大一新生开学前正准备得手忙脚乱，该准备些什么呢。
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1、”我的内心是百感交集，可父亲却半天说了一句：“走得越远越好，老是和父母在一起能有什么出息。
2、”“是带现金好还是带卡好。
3、”“衣服该带多少。
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1、其次，来自教材。
2、”然后继续吃他的饭。
3、运用教材中的原理观点去体会材料得出答案要点，即遵循从原理到材料的思维。
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