【新学高考介绍】
新学高考一直以来只专注于做艺体生文化辅导、高考冲刺、高三复读。自成立以来,集中了大量优秀教师。选择新学高考,高考路上与您同行。
【新学高考师资介绍】
新学高考的老师都是有多年高考任教经验的老师,且长期与高考考试接触,对考生的学习问题和心理问题都非常熟悉,擅长诙谐幽默的授课方式,能更好的让学生学习,而且新学高考还配备了助教团队,能更好帮助学生提升成绩。
【新学高考艺考生文化课补习班教学计划】
1.针对目前总分为300以下的学生
理清学科脉络,构建学科知识地图,50%的基础题+30%的提高题,满分750分,其中80%都答对,就意味着,绝大多数学生都会在600分以上,但是历年上600分的学生并不多,因此,不要抓偏抓难而要基础。
2.针对目前总分为500分下的学生
知晓核心考点,提升更有保障语文考点为40个,核心考点22个。物理考点共131个,核心考点19个;地理考点共55个,核心考点23个;数学考点共133个,核心考点41个; 英语考点共36个,核心考点19个;化学考点共87个,核心考点13个; 生物考点共150个考点,核心考点28个;历史考点共110个,核心考点38个; 政治考点共168个,核心考点共33个
3.针对总分为600分以下的学生
数十位高考状元经验提炼,让考生悉知高考扣分规则,抓偏挑难、建树心理、应试技巧、突破临界,考前押题班深度揭秘呈现高考现场环境变式训练、规范答题调整心态、轻松应考。
那曲高三数学补习班推荐新学高考 【新学高考高考练习题】
阅读下面这首诗,完成(1)(2)题。
红叶
沙白
风,把红叶,
掷到脚跟前。
噢,
秋天!
绿色的生命也有热血,
经霜后我才发现……
(1)对这首诗的解说,不恰当的一项是
A.起句一个“风”字、一个“掷”字,写出了秋风吹拂、树叶稀疏之状。
B.轻轻的一个“噢”字,便自然顺畅地引出了诗人的一番领悟。
C.“绿色”常象征生命蓬蓬勃勃,“热血”则常使人想到流血牺牲,两者相去甚远,似乎不能相提并论,可诗人却独具慧眼,他从枫叶中发现了“绿色的生命也有热血”,这就提高了诗的思想境界,不再是单纯的咏物写景了。
D.“经霜”一词语涉双关,它既是对枫叶经霜变红的实写,也是比喻诗人人生历程中经受了风吹雨打、霜欺雪压等考验。
(2)对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A.诗中对“红叶”的领悟分两点:第一点是说“秋天到了”;第二点是诗人的新感受,即“绿色的生命也有热血”。这两点如鸟之双翼,大大升华了诗的思想境界。
B.此诗写的是自然界的一个镜头,所抒发的是诗人瞬间的一种感受,所见者小,而所寓者大。
C.《红叶》颇有古人绝句、小令般的风姿,这一点实属不易,但更难得的是诗中有迥异于前人的新发现。
D.沙白写诗,很讲究精炼,其诗歌语言常节省到“字不得减”的地步。但只有在节省语言的同时充实诗的意蕴,才能打动读者。《红叶》就是这样的范例。
下列各组词语中,没有错别字的一组是
A.惊惶 灿若星晨 寒暄 性情孤僻
B.像貌 雕栏玉砌 厘定 犀角烛怪
C.辖制 万姓胪欢 编篡 春意阑珊
D.树阴 金碧辉煌 讥诮 宽宏大量
那曲高三数学补习班推荐新学高考 下列关于哲学、世界观、具体科学三者之间联系的说法,正确的是( )
A.哲学是世界观和方法论的统一 B.哲学包括世界观和具体科学
C.哲学是关于世界观的学说,是对具体科学的概括和总结
D.世界观决定哲学,哲学决定具体科学
荠菜的果实形状有三角形和卵圆形两种,该形状的遗传涉及两对等位基因,分别是A、a和B、b表示。为探究荠菜果实形状的遗传规律,进行了杂交实验(如图)。
(1)图中亲本基因型为 。根据F2表现型比例判断,荠菜果实形状的遗传遵循 。F1测交后代的表现型及比例为 。另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果相同,推断亲本基因型为 。
(2)图中F2三角形果实荠菜中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍然为三角形果实,这样的个体在F2三角形果实荠菜中的比例为 ;还有部分个体自交后发生性状分离,它们的基因型是 。
(3)荠菜果实形成的相关基因a,b分别由基因A、B突变形成,基因A、B也可以突变成其他多种形式的等位基因,这体现了基因突变具有_______________的特点。
(4)现有3包基因型分别为 AABB、AaBB、和aaBB的荠菜种子,由于标签丢失而无法区分。根据以上遗传规律,请设计实验方案确定每包种子的基因型。有已知性状(三角形果实和卵形果实)的荠菜种子可供选用。
实验步骤:
① ;
② ;
③ 。
结果预测:
Ⅰ如果 ,则包内种子基因型为AABB;
Ⅱ如果 ,则包内种子基因型为AaBB;
Ⅲ如果 ,则包内种子基因型为aaBB。
以紫色洋葱鳞片叶表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象,下列叙述错误的是( )
A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小
B.滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短
C.发生质壁分离的细胞放入清水中又复原,说明细胞仍然保持活性
D.用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离