高考语文的学习方法,高考语文的学习方法

高考语文的学习方法,高考语文的学习方法了解到大家所迷茫的点，下面是小编整理的相关内容，希望你们喜欢。

学习语文的六步法七中高考复读条件

(1)了解。看课文、看注释、看课后的“思考与练习”，看单元知识和训练，了解了这些信息后，对单篇课文和整个单元就有了一个初步的印象和的了解。

(2)查相关的背景知识和扫除文字障碍。

(3)独立思考。重要的是根据提示、文章、练习题进行思考。如提示的内容是否真懂了，文章主题的概括、层次的划分、段意的归纳、句子的理解、写作特色的分析等问题能否解决，课后习题能否回答。那些基础知识扎实、自学习惯好、自学能力强、有钻研精神的同学，在“思考”方面要适当地自我要求高一些。

(4)批注。就是在不懂的地方标上符号。如不懂之处用“?”，重点之处用“※”，课前自学批的字，用铅笔，听课后批的字可用钢笔写，以免时间一久，将自己的见解和老师的观点搞混了。

(5)质疑。就是对文章的见解、修辞手法、表达方法等提出疑问，这是成为一个批判型学习者的较好步，学生只有成为一个批判型学习者，才能起到事半功倍的学习效果。例如在《三国演义》、《水浒传》等古典小说中有许多将对将的单独拼杀，同学们就应该想一想这可能吗?如果不可能，作者又为什么这么写?

(6)记录。就是做好读书笔记。高中必背古诗词其实在高考真题中只占了6分的分值，主要是名句默写，分值较大的是课外的文言文和古代诗歌的阅读理解，这两个阅读理解分值占了30分。而想拿下文言文阅读，必须掌握中国古代文化常识搞定高考文言文其实上图的一本书就够了[查看介绍和购买方式]，这本书包含了文言文基础知识、真题详解和模拟训练、必背古诗文等。

高考学霸的语文学习经验二

1、根据孩子的年龄特点，在低年级，推荐给他们一些民间故事，童话故事，寓言故事等来读;在中高年级，推荐一些儿童文学，杂文随笔，报刊杂志，科幻漫画，历史名着，文学名着，名人传记等不同类型、不同内容的多种语文书籍来读，并且取消种种人为的限制，允许孩子根据自己的兴趣和需要选择不同种类的书籍，从中汲取自己所需要的营养。

2、理解能力是一种语文素养，它不会像识记能力那样易于形成，需要耐心长期积累。坚持阅读是培养理解能力的有效途径。特别是多读一些文辞优美、气魄宏大的散文，对提高理解能力很有帮助

高考文科考400分学习计划——语文

首先 语文要90那么我们就需要掌握一些基础的东西什么字音字形成语辨析病句分析这些杂七杂八的东西 这些都是需要积累的就算你积累到一定程度也会在考试的时候遇到不会的但是只要你肯积累一道选择题你四个选项每个都有一个不会你其他知道也可以选对吧 就算选不对你也一定会认识大部分曾经积累过的对up自信心也有帮助是吧 恩有了这种想法我们就可以试试了 这里给大家看几本辅导资料你们可以根据自己情况选一下 图片我都裁剪了的爪机党和电脑党看起都比较方便 （爪机实在看不清的找机会上网看哈）

小题狂做 适合语文基础中等 里面基础题比较多 每天都可以练一练 题也比较少

作文素材 可以当故事看翻来覆去看有事没事看不仅长姿势也积累了 但是素材里涉及的人名那些不要记错了起码大家都知道的什么屈原美妈妈美天使之类的事迹和时间那些不要写错了写的时候实在记不清模糊带过或者不说就可以了

第二 数学要80 那么就需要有一些基础 选择60分只要前8道基础题这就是40分 填空一道4分 大题35分 这就是81分了 好我们来看看教辅资料

天利38套高考真题课时练 这是针对每个专题来的 我也拍了里面的照片大家可以看到里面的题并不多但都是高考题 一天一篇就够了（早上一页 晚上一页不要一下做完 免得第二天就忘了）当然对于差生艺体生基础来说这些题肯定是大部分不会的没关系不会就看答案看了再做做了再体会 （早上做一页有点印象看了答案会做一些晓得点公式晚上再做就没那么痛苦了）就算全部都不会做了第二天又忘了至少你做了看了对公式有一定印象知道公式什么意思大概怎么用也比你什么都不做好

小甘系列高中数学直通车小本子 对于连数学基本公式都不知道看书练习册像麻花一样的同学可以看看 这本小书里面公式很齐而且也不大里面还有些小例题都不错 在你做天利38套不知道公式的适合可以自己翻一翻 做一做的就记住了

高中数学轻松突破120分 这个里面大多是基础题 我也没用过是别人推荐的 听说不错你们可以试试但是我建议在你们做了天利38套一段时间后对公式有了一定了解再做这个 一天一道题都可以

金考卷小题狂练和大题冲关 这里面全是选择填空题 每个专题每个小节都分的非常细 里面的题目大都很基础 偶尔也会有一两道难题 答案也很好 基础差的可以买大题冲关配合小题狂练一起使用 这本书里面都给你划分好了练习的时间 由易到难 挺不错的一本书 每天1h大题 坚持一个月

高考语文学习方法总结

高中语文的学习，需要有正确的学习方法，希望以下方法对你有所帮助。阅读课文通过阅读课文，把握全文大意，了解作者情感、文章特色等知识点。不同类型的课文需要不同的阅读方法：教读课文需精读，字、词、句、篇等各个知识点全方位掌握，精彩语段达到成诵;自读课文需泛读或跳读，一目十行，提高阅读速度，这也是近几年高考考查项目之一。勾画标记阅读课文同时，把文中的重点句、中心句、名句以至生字、生词，用不同的符号勾画出来，既加深印象，又便于复习巩固，一目了然。遇到规范句子，还可划分句子成分，复句还需标明关系，典型语段要划分层次、归纳层意。遇到疑难，还要作标记，便于之后向老师同学请教。善用工具书字典、词典、参考资料，只要用得上，尽可能发挥工具书的作用。亲自查找答案，是探索学习方法、摸索学习规律的过程，也是提高工具书运用

老师指导下进行，也要自觉地做。我们反对搞“题海战术”，但不做一定数量的练习题，也谈不上质量。练然后知不足，及时反馈矫正，以求牢固掌握所学知识和技能。

高考语文学习分为几个板块

1，重点字词，易错字词积累。2，名言警句、优美片段、古诗词积累。3，名人故事、启发心灵的益智故事积累。4，阅读知识点和解题方法积累。5，平时看书读报时所产生的思想火花积累。6，病句修改积累。7，文言实词积累。8，平时对大自然、社会、人生的感悟积累。9，名著阅读积累。

高考语文字词学习方法

1，识记词的注音、字形、意义及生成义。

举个例子，“莽”字，注音是莽(ma?ng)， 本意是一只犬钻到了草中间，上面是草，下面也是草，形容草木茂盛。后来，生成广大，辽阔之意。还有粗鲁，冒失之意如：～汉。

2，再看它在文中是如何运用的。

3，用字词造句。

一定要在了解了词的本义和引申义之后，进行造句，恰当的把这个字词用上。

4，联词成篇。

一课的词学完了，或一单元的词学完了，把它们统统用一篇文章联结起来，而且要想象合理，语句通顺。

如果按这个程序走一遍，通过感受、领悟、积累和运用，这个字词，你一定能够掌握住。但别忘了及时复习。

高考状元谈学习方法---语文积累

语文的学习非一朝一夕之功，需要长期积累和积淀，然而积累并不仅限于字音、字形、近义词、成语、病句、作文素材。对于阅读，也应该像学习数理化那样用错题本来不断地积累、总结做错的题目，特别是现代文阅读的客观题。做完一篇阅读后，要像对数学题一样仔细分析自己做错的地方，看看自己掉了出题人精心布下的哪一个陷阱中，并引以为戒。

高考状元谈学习方法---语文基础知识

在学习基础知识的时候，一般会遇到这样的问题，就是语文的知识点比较琐碎，比如字形、字音、词的意思、成语的意思。我的方法就是平日大量做题，广泛搜集各种辅导材料。这样你碰到的东西多，考试的时候就能以不变应万变。平常我经常做些综合卷子，我只做前六道题，把字音、字形、词义、还有标点和病句做完就行了，基本上课间就能做几份。一般做完四五份或者是六七份，再一起对答案。将做错的、重要的题目记录在小册子上。有些多音字、形似字可以集中到一起，对比整理。一本厚厚的笔记本我一般分为字音、字形、词语、成语、标点和病句六部分。

高考语文学习方法小结

擅于提出问题

“三人行，必有我师焉”。备考全过程在所难免有疑难问题，不仅单独刻苦钻研，又要擅于向教师、同学们求教。有时候向教师求教一个难题，教师很将会会把有关专业知识联络起來，使你融汇贯通。

写的训练

不管平常学习培训還是考题，有的同学们通常把常用汉字词填错，怎么回事?就是说缺乏写的训炼。生词、单词、重中之重句子何不在了解记忆力的基础上，不断写一写。例如一些作文题，通常看起来非常容易写来难，因此还要下笔写一篇，切勿好高骛远。

勤习题

根据做习题，检测对专业知识把握的水平。刷题要把考试题的目地、用意搞清，需注意梳理小结，找寻规律性，提高应考工作能力。做习题，不仅在教师具体指导下开展，还要主动地做。人们抵制搞“刷题”，但不做一定总数的习题，也算不上品质。练随后知不足，立即意见反馈纠正，而求坚固把握所教专业知识和专业技能。

高考语文的学习方法

一是摘抄，二是背诵，三是记忆，四是训练。

高考语文积累的方法有三种：一是单元积累法。就是学习一个单元之后，及时归纳本单元学习的难读字、易错字、成语典故、精彩语段等，力求精要实用。二是考点积累法。就是根据高考语文《考试说明》中规定的高考考点，对散见于课本、资料、试卷中的语言知识进行归纳总结，要注意突出重点、难点。三是易混点积累法。就是对平时训练中遇到的易混知识点，考试中出错的知识点进行归纳总结，要着眼于辨析疑点。如复习汉字字形时，就可以从易混点的角度进行总结

小编给大家的高考语文的学习方法,是否还是解除了一些内心疑惑和苦恼呢，其实高考语文的学习方法很多东西都是相通的，就看你怎么去选择和看待。