高考动员讲话稿4,高考前50天动员讲话稿
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高考动员讲话稿5
各位老师,各位同学:
大家上午好!
三年前,你们怀着美好的憧憬走进了杨中,三年来,你们传承了杨中的优良学风,在杨中这个美丽的校园茁壮成长。三年的时光,你们强壮了身体,开阔了视野,丰富了知识,增长了才干,逐渐从幼稚走向成熟,从脆弱走向坚强,从挫折迈向成功!三年间,你们付出了辛劳,也取得了让老师、学校满意的成绩!
同学们,在圆满完成高中学业以后,你们即将踏上高考的行程,在此我也送同学们几点建议:
1、要树立信心
一代伟人同志曾经特别豪迈的讲道:“自信人生二百年,会当水击三千里”。信心是成功的基石。要相信自己的能力,相信家长、老师和学校是你们坚强的后盾,你们要相信,无论高考结果如何,我们家长、老师、学校永远支持你们。同学们经过十二年寒窗苦读,特别是高三一年来的系统复习,通过一次又一次的模拟考试,一套又一套的综合训练,综合了苏南多家名校的高考信息,今年的复习备考是非常充分的。
2、要保持平常心
我们经常讲要把平时训练当成高考对待,而现在我们要把高考看成平时练习。以一颗平常心对待高考,高考试题比平时训练不会难,甚至还容易,只要你调整心态,冷静对待,把即将参加的高考看成是高三年级后一次适应性训练,你就一定能发挥理想的水平。还有保持这样的心态:我难人也难,我不畏难;人易我亦易,我不大意。
3、考试时要细心
第一,考前准备要细心。要做好思想和物质准备。考前考后要检查自备的物品,各种情况都要考虑周全,班主任强调该带的东西一样不能少,不能带的东西一样不能多。象手机等电子产品一类的东西坚决杜绝带在身上。
第二,考试时做题要细心。做题前听清老师每句话,一字不漏读清试卷每个要求和每道题,审题很重要。要学会“会做求全对,稳做中档题,一分不浪费。”
做到细心的口诀:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行;细中求速度,快中不忘稳;不争交头卷,检查要认真。
4、面对受挫不要灰心
参加考试,也可能不一帆风顺。有的人可能出师不利,首战受挫,有的人可能中途受阻。面对这种情况,容易产生消极情绪,而消极情绪对以后各科的考试极为不利。它会分散注意力、影响记忆、遏制思维、降低效率。这就需要冷静下来,尽快把注意力转移到下一门考试中,不必再对前者耿耿于怀。考试期间做到三不:不同别人对答案,不讨论不会做的题,不找老师解题。决不能一失败就灰心丧气,要有恒心,要有锲而不舍的精神,不管前面的学科考得如何,安心考好后面的几场。不要一心想得满分,该得的分一定拿稳,该放弃的要敢于放弃。特别是面对一点小小的失误,不要灰心,只要高考没有结束,你就有希望,成功属于永不放弃的人。
同学们,大会结束后,你们就毕业了,毕业是一个里程碑,但毕业不是结束,而是开始。不管走到哪里,永远做一个光荣的杨中人;不管走到哪里,永远做一个对社会负责任的人,对社会有爱心的人。高一高二的同学们,今天,你们的学哥学姐们为你们做了一个很好的榜样,明年、后年就是你们一展身手的时候了。好好努力,打好基础。为你们的将来增加筹码。
后,祝同学们高考顺利,金榜题名,鹏程万里!祝杨中人才辈出,明天更加灿烂辉煌!
谢谢大家!
【篇二】2023高考动员校长讲话稿
同学们:
大家好!
高中三年是人生珍贵的黄金岁月,高考,就是人生华丽的舞台。三年来,每位同学都为着自己的理想而努力奋斗,每位同学都为着自己心目中的大学而不懈苦读,功夫不负有心人,在前两次市质量检测中,同学们的成绩一次比一次进步,离自己的人生目标也一次比一次更为接近。今天,你们终于抵达了理想的岸边,明天,你们就要扬帆起航,向着近在咫尺的对岸发起后的冲刺。在此,我谨代表学校董事会及所有教师向你们表示衷心的祝福,祝愿你们在这次冲刺中拔得头筹,创造佳绩,开创我校高考的辉煌。
高考在即,我认为同学们要有三个心:
高考前动员学生讲话稿13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
跨越十二年的坎坷荆棘,我们用青春写下诗篇;走过一天天的苦乐时光,让梦想张开翅膀,自由飞翔。高考决战的号角已经吹响,在这个庄严的时刻,我们高三全体师生与家长齐聚在这里,用我们的豪情与壮志,呐喊梦想的誓言,打响青春的战役。
又是一年春来早,又是一年亮剑时,在这三个月里,我们将面临更大更艰难的拼搏,这是一场肉体与精神的拼搏,这是一场耐性与韧性的斗争。或许你已困顿不堪,或许你想要放弃前行。古人云:“行百里者半九十”,这句话告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。十年磨一剑,为的是削铁如泥;朔冬发一枝,为的是凌云壮志。让我们拥有剑的锋利,梅的气魄,坚定梦想,鏖战高考!
我们要感谢恩师!你们用关爱缩短心灵的距离,用辛劳铺就光明的前程。你们在教室里放飞希望,默默耕耘;你们在黑板上写下真理,引领梦想。感谢恩师的循循善诱,感谢恩师的谆谆教诲,感谢恩师的默默守护!
我们要感谢父母!你们风雨无阻,无私地给予我们的爱,你们给了我们生命,又为了我们甘愿奉献自己的生命。感谢父母的温馨呵护,感谢父母的呕心沥血!
我们要感谢同窗!从不相识,到相知,我们共同解开心中的孤单;共同分担点滴的苦乐;感谢携手共进,度过青春的烂漫!
青春赋予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春赐予我们力量,我们就要执着地拼搏追求;青春教会我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接受挑战!
后祝愿同学们:鹏北海,凤朝阳,十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠。让我们共同梦圆六中,梦圆20xx!
2023年高考动员讲话稿通用6篇
高考动员讲话稿1
各位老师,高三的学子们:
大家下午好!
再过十几天你们就要整装上阵,踏上庄严神圣的高考战场了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑到后一个弯道,距离终点只有百米之遥,我们已经没有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠的余地,只能宠辱皆忘,气定神闲,静心投入,义无反顾向着终点奋力冲刺。在这里我代表全体高三老师给大家提两点温馨建议:
第一,树立信心,保持愉悦的心情。
面对高考,关键是要鼓起勇气和信心,这比分数更重要,分数决定一时,信心决定一生。面对激烈的高考竞争,我们要坚信自己能行,自信才能镇定,才能从容,才能处变不惊,微笑面对挑战。怎样保持自信呢?平时要保持积极的心态和愉悦的心情,不断给自己积极暗示,写一些鼓励自己的字条。也可以放下手中的作业,抽时间和老师、同学、好友交流,和家人倒苦水,要把内心的压抑及时地宣泄,而不要闷在心里。在剩下的复习时间里,狠抓基础,回归课本,掌握基础题,提高得分率,好不要再复习新知识、练习新题型,重要的是复习以前知识,复习做过的典型题,复习错题本和笔记,这样有助于头脑中将学习内容的顺利提取,有利于考试的现场发挥,也有利于重拾自信心。我们一定要坚信,我们不求超长发挥,只要做到正常发挥,我们一定可以力挽狂澜。
第二,坚持、聚神!
同学们在剩下的十几天,我们都知道“行百里者半九十”的道理,胜利就在于后的坚持,后的坚持是困难的,也是激动人心和可期待的。拿破仑说过:困难之日,就是离成功不远之时。面对大敌当前,趁着别人喘息之际,我们每一分钟,每一分气力,都要用在走向考场的路上,这样才能在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗;同时我们要丢掉任何杂念,战胜一切恐惧,忘掉所有的疲劳,咬紧牙,沉住气,我们的信念是,不到后决不放弃,到了后也不能放弃,不要再去关心能否考上,你们要做的,就是无休止的复习,复习,再复习!复习到进考场的前一秒钟,只有这样义无反顾的人,才有资格获得上帝的垂青,才能在金黄的季节,收获我们大的梦想。
后送给同学们一句话“不管高考有多混蛋,也要竭尽全力,无所畏惧”,我们全体班主任和科任老师在后这段时间全力为我们高三的勇士们保驾护航,你们的身后更有我大四中全体师生作为坚强的后盾,后祝愿同学们在高高考中一路披荆斩棘,金榜题名!我的讲话完了,谢谢!
高考前动员学生讲话稿3
老师同学们:
早上好!我是高三1班的xx。我今天讲话的主题是《关于高考这件事》。
作为一名高三应届生,高考,是一个即将面对的人生关卡,是一个不可回避的话题,所以,我今天想来说一说高考这件事。
高考距离我们有多近?2040个小时?85天?还是12个星期?面对将来临的高考,我们高三有人轻松懈怠,毫不在意,有人立刻压力山大,如临大敌。其实这两种极端都是不尽人意的。
高考重要么?有人会说这是人生至关重要的转折点,决定一切。有人会说这是一场人生中小考试,无需太多在意。但是我认为高考不重要的同时也很重要。高考不会决定你的人生,更不会决定你变成什么样的人。但是高考会极大影响你的人生。它实际上影响了你未来一生主要的交际圈子和人生走向。多5分少5分,我们会进入完全不一样的学校,遇到完全不一样的人。我们可以选择在剩下为数不多的日子努力拼搏坚持,考上985,211学校,站在更高的山峰,感受更远的世界。我们也可以选择随意应付,考上一所无关紧要的大学,与一帮懒人为伍,在哪天想努力改变自己的时候才会知道什么叫有心无力。等进入社会时就会知道什么叫生活维艰。在多年辛苦打拼,后不努力的我们才会明白,当年少考几分省下的辛苦,现在需要我们长年累月艰苦卓绝才能填补。我的老师总说:“出来混,迟早要还的。”难道要为了一时的轻松付出余生中千倍万倍代价么?高考虽然不能决定一切,但绝对是重要的一步。该吃苦的阶段,就一定不能选择安逸。我们要确保现在的决定不至于让将来的自己追悔莫及。
在此,预祝我们高三在一模考试中折桂,取得优异成绩。
传递正能量,温暖你我他,我的国旗下讲话到此结束,感谢大家的聆听。
高考动员讲话稿7
各位领导、老师、同学们:
大家好!今天我们在这里隆重集会,召开20xx年高考动员大会。相信此刻同学们与我一样心情激动,既然风帆已经挂起,航向已经标明,那就让我们一起扬起希望之帆,去创造人生的辉煌,去实现人生的理想吧!
高三是冲刺前的咬牙坚持,是登顶前的痛苦煎熬。但没有汗水的浇灌,哪来花的芬芳,果的飘香;没有执著的追求,哪来人生光彩的华章。请同学们从现在起坚定信念,因为除了自己放弃,没有什么可以阻挡我们走向成功! 也许你没有过人的天资、没有良好的基础,但自尊自信、拼搏流汗、对成功的强烈渴望我们不比任何人少一分,让我们记住今天,记住此刻激动的心情,从现在开始,厉兵秣马、开始迎接人生的第一次真正的挑战与拼搏。
大学虽然说不是人生的全部,但我要说没有经过大学的青春肯定缺少了人生绚丽的色彩!请珍惜8个多月的时间,250天宝贵时光,请珍惜起启锚远航的今天。请相信自己的实力,请相信天道酬勤,相信没有白流的汗水,从现在起认真对待高三这一年,认真对待每一天,认真对待自己的人生。我们要严格遵守学校各项制度,认真对待复习,端正态度,顽强拼搏!让高三无悔,让人生无憾! 在土地里埋下什么种子,你就会收获什么样的成果;在心田播下什么希望,你就会收获什么样的成功。我们坚信成功,我们不会失败!
在这里我代表全体高三老师向同学们郑重承诺:关爱学生、认真教学、与同学同甘共苦,为高考拼搏加油! 同学们,既然我们生在一个辉煌的时代,就该有一个辉煌的人生!既然有不负此生的理想,就该有英雄豪杰的气宇轩昂!既然选择了飞翔,你就应磨砺一双坚强的翅膀!既然选择了高考,你就应力争实现人生的辉煌! 高考复习,路途坎坷,但它终会被毅力、自信化为生活的芬芳!拼搏的汗水,开拓的足迹,也终将被坚韧刚强奏出人生的昂扬!让我们高高升起远航的风帆,继续展开飞翔的翅膀。坚信残冰之后定有春天,黑夜过后必是曙光!!! 同学们,胜利不会向我们走来,我们必须自己走向胜利!虽说拼搏未必成功,但放弃注定失败。丰硕的果实,甜蜜的收获一定属于孜孜不倦、勇于进取的人们!
同学们,拼吧!为了三中的荣誉,拼吧!为了心里美丽的梦,拼吧!为了人生的灿烂。去掉那份忧郁和怯懦,鼓足勇气。同学们,请大声对自己说:我能行!三中加油,高考必胜!
高考前50天动员讲话稿
“十年磨一剑,今朝试锋芒,” 我已经看到你们,英姿飒爽,斗志昂扬,对于即将跨上战场的你们,我谨代表全体高三老师,献上我们真切的心语。
第一,我要说,你们是父母的期盼、朋友的瞩目、老师的重托,学校的自豪。此时的你们,正有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信心;正有“黄沙百战穿心甲,不破楼兰终不还”的决心,为你们献上我诚挚的心愿:祝你们,运筹于平时,决胜于高考。“带到今年六月八,我花开后百花杀”。
第二,我要说,50天,只是生命长河中的沧海一粟,过隙一驹,但却是人生的紧要一步。他是黎明前的黑暗、是破蛹前的孤独、是涅槃时的痛苦,是成就你生的喜悦、是破晓的欢乐、化蝶的美丽、是冲天的壮举。为你们献上我诚挚的第二份心愿,律动年少激情,开创家族荣耀,抓住机遇,苦干巧干50天,幽兰香飘在启迪。
第三、我要说,坚持是久旱时对甘霖的执着、坚持是对山顶无限风光的展望、坚持是困顿中对生的渴望、坚持是一种至高无上,石破天惊的精神。故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。所以为你们献上我的第三份心愿:道虽近,不行不至;事虽小,不为不成,行者常至,为者常成。
成功的彼岸,需要涉水;成功的大山,需要攀登;成功的大路,需要用脚步丈量,释放你所有的激情,让理想在指间跳跃,释放你所有的能量,让热血在心中燃烧。
六月之硕果,我们共同期待!
同学们:
下午好。你们明天就要高考了。此时此刻,我想同学们的心情一定有点紧张,或是有些兴奋,或是有一种跃跃欲试的冲动。这时出现类似的心理感受都是正常的。今天,借去一中踩点前,我想和大家交流一下考前考中心理状态的调节问题。
一、如何有人要问,高考前什么样的状态是好的?
我的看法是:好的状态就是平常的状态。换句话说,用平常心来看待高考,就是对待高考好的一种态度。
二、如果有人要问,高考是什么?
我的看法是:“高考,充其量是一次比较重要的考试而已”。请同学们不要在思想上赋予高考太多的使命和价值,也不要给高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩,更不要把高考当成是自己的一场命运大决战。否则,高考就会成了你思想的一种影子,挥之不去,从而转化成一种心理负担,使自己的平常心失去平衡。所以说,同学们就应该确立这样的高考观:“高考,充其量是一次比较重要的考试,仅此而已”。这样,我们才能用平常心来看待和对待高考。
三、考前考中应该怎样保持应考的平常心? 下面,我给同学们五条具体的建议:
1、高考期间不要刻意去改变自己原有的生活习惯。
因为当一个人原有生理和心理平衡被打破之后,建立新的平衡需要一定的时间,在新的平衡建立之前,心理和生理上会有一定的不适应。但是,考前适度的调整还是必要的,如过去有些同学睡得很晚,那么考前考中晚休时间就有必要适当提前。
2、高考来临要有静气。
3、要保持愉悦的情绪状态。
4、让自己保持适度紧张状态,让紧张转化成能量。
面对高考,人人都会有一种紧张感,这是正常现象。适度的紧张,是一种良性的心理应激反应。同学们要学会接纳它,而不是排斥它。心理学中有一个著名的法则叫“倒U型曲线”,也就是说,人的紧张程度过高和过低时的效率比较较低,而中等紧张程度的效率高。所以,考试时适度的紧张有利于提高考试效率和考试成绩。
不过,如果一旦出现高度紧张或者说过度紧张时,我们可以采用“反向夸张接纳法”。 具体操作过程是:如果你考前考中出现了过度紧张的状况,你心里不要老对自己说:“别紧张,别紧张”,因为这样的心理暗示并不一定有效。而是应该采取相反的做法,大胆地去接纳这种紧张,并极力地去夸大这种紧张,并用夸张的语言说给自己听。例如,当你感到非常紧张时,可以在心里默默对自己这样说:“我现在向全世界庄严宣告,我正式开始紧张了。我的紧张惊天动地,威力无比,我的紧张能让长江黄河倒流,能让大海瞬间变成桑田,能让日月失去光辉,能让满天繁星顷刻洒落人间……。”这样夸张地想象一下,你反倒就会不紧张了。再者,你一旦进入专注的高考状态,紧张感也就自然而然地消失了。
5、要保持细致的行为状态。
这里说的“细致”,就是仔细、精致的意思。古语说:“天下大事必做于细,天下难事必做于易”。高考是大事,也是难事,就要从细节做起,从易处做起,把细节做好,把容易做的事情做到精致。表现在考试环节上,就要认真贯彻“先易后难,先小后大”的做题原则,努力做到三点:一是慎做容易题,保证全做对;二是稳做中档题,一分不浪费;三是巧做难度题,力求多得分。送你们一副对联:“宝剑锋从磨砺出,高考高分细中来”。
四、关于相信自己和相信学校的问题
后请全体师生喊出我们的口号:XX中XX中,与众不同。一五高考,成绩好!(提示:我先读一次,然后集体喊出来)。
一是不要参加剧烈运动,更一能进网吧等娱乐场所,以免发生意外;二是不要跑步回家或回校,以免中暑或因出汗太多引发感冒;三是注意安全,尽量不要坐黄包车;四是今晚要依时回校参加晚修;五是搭乘爱心的士时,上车下车道声谢,XX中学子真好嘢。
高考前50天讲话:珍惜生命中重要的50天
同学们你们好:
高三百日誓师的誓词还在耳边回响,转眼已经过半,今天距高考仅有53天,我们深感时间的飞逝,在过去的五十天里我们做了很多的工作,进行了泉州市质检,经过了省质检。再过五十三天,我们就要整装上阵,踏上庄严神圣的高考战场了。如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们已经没有丝毫紧张、怯懦、动摇和倦怠的余地,只能像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点奋力冲刺。
同学们,回想过去的日日夜夜,我们阅读过可以摞成山的书籍,我们做完了可以飞满天的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,我们更有过成绩下滑伤心失意的泪水;我们背负着父母殷切的期望,我们描绘着自己心中的梦想;我们共同走过了生命中亮丽的青春花季,我们一起记下了每一张灿烂的笑脸。如今,嘹亮的军号已经吹响,加速前进的号令已经发出,我们别无选择,只有赶紧打好背包,鼓起勇气,携手并肩,一起走过艰难,走过五十天。这样才能在流金似火的六月,打一场漂亮的胜仗;在金黄的季节,收获我们大的梦想。
同学们,高考是人生征途中激动人心的一个驿站,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。而这一切的可能,都需要从今天的冲刺做起;要获得这个成功,就需要你掌握制胜的武器,需要你寻到有效的途径。
这制胜的武器便是:科学的学习方法,敏锐的观察能力,勇敢的探索精神,严谨的思维方式,健康的心理素质和优秀的人格魅力。这有效的途径便是:远大的人生目标,勤奋的进取精神;坚韧顽强的恒心毅力,冷静理智的平和心态;战胜一切的英雄气概,永不言败的壮志豪情。
拿起这个武器之后,你还需要咬紧牙关,背水一战;踏上这条道路之后,你更需要勇往直前,一刻不停。
同学们,五十天,对于我们来说,实在太短,因为我们还有很多事情没有做好;可是,五十天,对于有心人来说,却又很长,因为只要我们精打细算,科学安排,就完全来得及弥补过去的漏洞和不足。
第二,要做到目中有物,即清楚自己对双基、考点、错题掌握到了什么程度。要及时总结,狠抓双基,回归课本。
第三,要做到目中有格,即熟悉答题策略,掌握规范的答题方法,做到章目清楚,逐步把自己训练成应试高手。
第四,要清楚自己在考试中存在的问题,对症下药,务必改正。同学们在考试中存在的问题主要有:
1、审题不够仔细,
2、双基不够扎实,
3、表达不够清楚,
4、思维不够灵活,
5、实验重视不够,
6、书写不够规范,
7、不能精益求精,
8、不重视应试技巧(先做会,求全对,稳做中档题,一分不浪费,舍弃全不会)。
第五,要注重考前心态和考场心态。
1、正确面对高考竞争,它是人类众多挑战中的一种,需要我们全力以赴,但它远不是生活的全部。正确地看待自已。认识到自已的差距,给自已定一个力所能及的目标。
2、自信是让你奋斗不息的燃料。
3、积极主动而踏踏实实的实行你的高考计划:告别“三闲”,执着向前。
4、主动与老师、同学沟通,帮助别人,获得积极的情感和丰富的知识交流,压力会因为交流而得到有效释放,而信心也会因交流而得到重建。
5、坚持锻炼身体。运动是一种有效的释放压力的方式,而且还会让你提高学习的效力。
6、良好的心态是:自信、执着、冷静、坚毅,不达目的誓不罢休的精神。
同学们:人生匆匆,青春不仅仅是一段易逝的年龄,青春更应是一种永恒的心态,我们站着是一棵树,倒下也要是一座桥。没有人永远成功,也没有人永远失败,却有人永远进取。风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台上走过,留下什么呢?留下的是我们人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。 千万不要把太多的精力和时间消耗在一时的安逸之中,当你竭尽自己的大努力去为实现自己的梦想而奋斗,你将收获超出你预期的成果;当辉煌的落日即将沉沦,当你眼中金色的光亮即将消失时,你的梦没有实现,这才是你刻骨铭心的痛!
五十天,时光匆匆,我们要用我们的努力让它延长;五十天,我们书写的不仅仅是一中的历史,我们塑造的是青春绚丽的青春。五十天,我们很珍惜。让我们每一个向往成功的高三人,在50天后,都能品尝到坚持的力量。
同学们,抓紧时光,积极锻造自己,大幅度提升自己,那么,你一定会成为莘莘学子的金榜中一颗耀眼的明星!
面对成绩我们将始终牢记“生于忧患,死于安乐”的古训,既往的成绩提升了我们的信心,给了我们创造辉煌的动力,我们用它凝聚人心,我们用它鼓舞士气。我们清醒的认识到,成绩给了我们更大的挑战,成绩让我们知道我们还有很多的欠缺,我们需要做的就是将理想化为现实,将不可能变成可能,将可能变得完美。
高三备考,大的收益、有价值的东西,是这种高三的紧张和压力,培养出坚韧、刻苦、认定目标永不言弃的意志品格和“敢于亮剑”的精神。显然,它们不仅是战胜高考的力量所在,也是后续人生中战胜各种困难和挑战的优秀品格。高考的真正价值,就在于它营造了这样一个公平地让每一个面对它过程。在这过程中,你可以全身心地培植人品,强壮品格,也可以不以为然地漠视它,然后,它用一个统一的时间,统一的形式,宽厚地用分数检验每一个人。高考成绩的好差将决定同学们进入高一级学校的层次,将决定大家以后从事什么样的专业和职业。因此,那些经过不懈努力,终通过高考的人是幸运的,那些明知自己基础不出众、天资平平、悟性一般而依然咬定目标不放、艰苦打拼、全身心投入的同学,无论考入与没考入大学,都是真正的收获者。他们才是真正地利用了高考、懂得高考价值的人,是谓智者。
五十天,每一天都是新的一页,每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说:困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得终的胜利。
面对成绩我们将始终牢记“生于忧患,死于安乐”的古训,既往的成绩提升了我们的信心,给了我们创造辉煌的动力,我们用它凝聚人心,我们用它鼓舞士气。我们清醒的认识到,成绩给了我们更大的挑战,成绩让我们知道我们还有很多的欠缺,我们需要做的就是将理想化为现实,将不可能变成可能,将可能变得完美。
面对未来我们深知“行百里者半九十”的道理,胜利在于后的坚持,后的坚持是困难的,也是激动人心和可期待的。拿破仑说:困难之日,就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们:否极泰来,苦尽甘来。越是接近成功,道路便越艰险。艰难困苦,玉汝于成。放下包袱,勇往直前,无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量,能驾驭知识,战胜困难的人才会赢得终的胜利。未来的五十天,已容不得我们紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们只能宠辱皆忘,气定神闲,踏实工作,做后的努力。
高考动员讲话稿4
各位老师,各位同学:
早上好!
我是xxxx班班主任xx老师,受年级组xx主任委托,和同学们谈一谈高中的学习方法,希望我今天的讲话给同学们带来一些启发,能帮同学们搭上通往高考胜利之门高速列车。
同学们,光阴似箭,日月如梭,从我们军训第一天到今天转眼快两个月的时间了,再过9天我们就要迎来高中阶段第一次重要的考试――期中考试。为什么现在要来和同学们谈学习方法的问题呢?一是有的同学不重视学习方法,以为只要勤奋;只要多记、多背、多做题,就可以提高成绩,就可以考上自己的理想的大学;我们说学习方法是高效学习的保障,没有效率的学习是做无用功。无用功是不会提高自己的学习成绩的,反而会打击自己的自信心,从而怀疑自己的智力与能力。二是有的同学还处在一个不正确的学习方法之中,学习效率低。现在你凭自己记得比别人多,题目做得比别人多,很多平时考试的题目你都见过、做过,高一、高二的考试你总是考得不错,以为自己的方法就正确了。这样的同学若没有掌握科学的学习方法,到了高三阶段就没有冲刺力,学习上总不得要领,抓不住关键。在月考中,看到原来比自己落后的同学超过了自己,就会对学习失去信心,害怕高考,影响高考水平的正常发挥,导致考试失败。所以,我们在高一就要学会正确的学习方法。
那么高中阶段有哪些重要的学习方法呢?这个问题要全面展开来说,可能要说上几个小时,今天由于时间有限,我只针对现在我们二附中同学中存在的一些问题说几点。
一、课前预习;
课前预习很重要,通过预习你知道了这节知识有哪些内容,对知识能够知道一个大概,这样你可以有效地参与老师在课堂上组织的学习讨论。使你获得老师与同学的认同,你自己也收获了成就感,从而培养学习兴趣。兴趣是好的老师。
二、课堂学习;
课堂学习是同学们获取学科知识和提高学习能力、思维能力的主要途径。课堂上老师会传授知识的重点和关键点,让你少走弯路;课堂上老师会帮同学们建立解决问题的思维方法与途径。例如:化学里我们学习物质的量的内容时,由于物理量多,要进行很多的转换计算,这是很多同学头痛的问题。那么同学们要养成“见量先化摩”的习惯,充分利用“物质的量”在化学计算中的桥梁作用。这就是思维方法与途径。课堂上老师会给同学们做典型错误分析,保护同学们在解决问题时避免掉入陷阱。所以同学们一定要把握住课堂学习的机会。那么课堂上我们应该怎么做呢?一、课堂上要有良好的学习状态。良好的学习状态从眼神上可以发现有点傻和痴的味道,人的思维活动完全被老师的教学活动所引导。二、适时适量做好课堂笔记,在听懂、理解的基础上做好关键点的笔记。没有理解的知识点课后再找老师问清楚。有的同学认为自己记忆力好,不想做笔记。其实遗忘是自然规律,谁都免不了。再好的记忆力都抵挡不了时间的攻击。有的同学,老师讲什么基本没听,但是老师写的他都抄下来。课后也不去求证。这样的笔记只是练习了写字而矣。这当然是两种极端的情况。平时我们同学或多或少存在这些现象。这种现象越多课堂效率就越差。三、老师课堂上讲例题,提问题,都会给一些思考时间,同学们要在老师讲解之前,自己要有一个完整的思考过程和初步结论。然后对照老师或别的同学的思维方法,判断自己思维方法的优劣。高考其实不是考你的思维多么标新立异,你若是能以简单的方法,精炼的文字解决、回答问题,你在高考中才有可能拿到高分。因为高考的题量大,时间就是分数。
三、课后巩固练习;
课后巩固练习一定要及时,先做一个选择与判断题,进一步理解掌握知识点,再做一些知识应用与综合性习题,再现老师的思维过程,同时可以追求一题多解,拓展自己的思路,寻找优解决方法。每一章节或模块,要有系统性总结复习与训练。减少遗忘对新知识的不利影响。我在6班上化学课的过程中发现有几个同学,思维能力和学习新知识的能力很强,但化学成绩却不太理想,原因就是课后的巩固练习工作做得不好。虽然课堂上他表现不错,但两周、三周之后,这些课堂上学会的知识模糊了、忘记了,考试也就出错了。
四、平时遇到不会做的题怎么办?
很多同学平时遇到不会做的题,第一反应是求救于周边的同学。这是非常错误的。正确的'是,你可以在时间充裕的时候,先认真阅读相关教材和课堂笔记,看能不能找到方法,然后可以和同学展开一些讨论,讨论之后一定要向老师求证。因为老师在学科知识方面站得高看得远,就像医生看病一样,知道你的病灶在哪里,才能有的放矢地帮你改正错误。对于典型错题,还要把它写在错题本上。并再找一些同一类型试题进行巩固和强化经训练,防止下次再犯类似错误。
五、考前复习很重要:
通常来说一般期中、期末考试提前一周进入复习模式,考前复习做什么?一是整理笔记,好是重新准备一个本子,对考试内容做一个系统性的总结,并形成文字,防止自己遗忘知识点。二是错题本训练,重做错题。我们在高三复习时,分析一些同学的月考试卷,发现学生在月考中丢分的试题大都是同一类问题。因为人们认识事物,都会受到先入为主的影响,对事物的认识一旦形成了错误的观点,要改正这种认识,是很不容易的。
六、养成良好的学习习惯;
1、整理好自己书包和课桌里的各种资料。一个成绩优秀的同学,他的书包与课桌一定是井井有条,各种资料分类整理存放,随时都可以找到。这从侧面反映出这个同学善于归纳和总结。而我们有的同学上午发的资料下午就不见了。
2、善于、勤于做知识与方法的归纳与总结。假如你是一个超市老板,你的超市商品丰富,但都是无序堆放,你想会有人到你这里来购物吗?不会,你要对商品分类摆放,让顾客便于寻找,并且还要把顾客弄乱了的商品及时归位。这样你的超市才能继续经营。学习也是此道理,随着所学知识的增加,你要不断地做归纳与总结,防止知识点串门,张冠李戴,做到对知识的有序管理。当要运用这些知识时你才能得心应手。而不是一筹莫展。
3、勤问老师。教高三时,我常和学生说,只要你做到每天每科问老师一道题,不管你基础多差,我保证你高考能上一本。这句话对高一高二的学生同样适应。问老师也有学问,你要掌握老师的行踪,摸清楚老师的课表,逮着老师有空时或者在你班答疑时问。有时同学去找老师问问题,找一天也没找着,所以以后就不想去问老师了。
4、课堂多动笔。我曾经发现,当课堂纪律不好时,有的同学精神好,不打瞌睡,但一旦课堂安静下来,他很快就来了瞌睡。这是为什么呢?因为纪律不好时,他在讲话,递纸条或者干别的事,总之没有闲着,所以没瞌睡。安静下来后,他没做做了就会来瞌睡。所以你在课堂上要多动笔,让自己不停地有事做,这样你就不会犯困,保持精神饱满,高效学习。
总之,学习方法是我们提高学习效率,做到事半功倍的法宝,学习方法也因人而异,因学科而异,同学们要在老师的指导下,找到适合于自己的正确方法。因时间关系,我今天就和同学聊到这里。预祝同学们期中考试顺利,预祝同学们经过高中三年的努力,人人都成为学霸,考上自己理想的大学。
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